ข้อสอบ คณิตศาสตร์ สวช ประถมต้น ระดับจังหวัด ปี 2562 ข้อที่ 7 เป็นการวัดทักษะการสังเกตุและการคูณจำนวนเต็ม
7. จากความสัมพันธ์ 2 , 4 , 6 , 8 , …… จำนวนที่ 20 มีค่าเท่าใด
Sol.
พิจารณา
เทอม 1 และ เทอม 2 พบว่ามีผลต่างเท่ากับ 2
เทอม 2 และ เทอม 3 พบว่ามีผลต่างเท่ากับ 2
ดังนั้น สรุปว่า ลำดับของชุดตัวเลขนี้จะมีผลต่างระหว่างจำนวนเทอมที่อยู่ติดกันเท่ากับ 2 เราจะเขียนลำดับ เรียงกัน โดยเพิ่มขึ้นจนถึงจำนวนที่ 20 ลำดับเลขตั้งแต่ เทอม 1 ถึง 20 จะเขียนได้โดยอาศัยทักษะการนับจำนวนเต็มเพิ่มครั้งละ 2 ได้ดังนี้
2 , 4 , 6 , 8 , 10 , 12 , 14 , 16 , 18 , 20 , 22 , 24 , 26 , 28 , 30 , 32 , 34 , 36 , 38 , 40
จำนวนที่ 20 มีค่าเท่ากับ 40 นั่นเอง
แต่หากสังเกตุอีกรูปแบบหนึ่ง จะพบว่าลำดับเลขชุดนี้เป็นลำดับที่เป็นจำนวนคู่ โดยพบว่า
เทอมที่ 1 เป็น เลข 2 (2x1= 2 )
เทอมที่ 2 เป็น เลข 4 (2x2 = 4 )
เทอมที่ 3 เป็น เลข 6 (2x3 = 6 )
จากการสังเกตุตัวเลข 3 เทอมแรก เราสามารถสรุปความสัมพันธ์หรือกฎเกณฑ์ของจำนวนในแต่ละเทอม ได้ว่า จำนวนในแต่ละเทอมจะมีค่าเท่ากับ 2 x ลำดับเทอมนั้นๆ
ดังนั้น จำนวนที่ 20 หรือ เทอมที่ 20 จะมีค่าเท่ากับ 2x20 = 40 #
Link
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ สวช ระดับประถมต้น ระดับจังหวัด ปี 2562
No comments:
Post a Comment